江大委〔2005〕47号

江南大学保持共产党员先进性教育活动

整改提高阶段工作意见

一、充分认识搞好整改提高阶段工作的重要性

整改提高阶段是在学习动员、分析评议阶段工作的基础上，集中时间和精力解决学校党组织和党员在思想、工作、作风等方面存在的问题，抓落实、见实效的阶段。这一阶段能不能在解决党员和党组织存在的突出问题、影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题上取得新的进展，能不能在坚持党要管党、从严治党和建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面取得新的收获，是衡量我校保持共产党员先进性教育活动是否真正取得实效的重要标准。

整改提高阶段的主要目标，就是扎实搞好集中整改。全校各级党组织和广大师生党员，都要切实增强做好整改提高阶段工作的自觉性和责任感，以饱满的政治热情、积极的精神状态和优良的工作作风，求真务实，针对查找出来的突出问题，扎实搞好集中整改工作；要使得基层各级组织和党内外师生切身感受到，党员素质有了明显提高、组织建设有了明显加强、干部作风有了明显改进、师德校风有了明显改善，从而成为群众满意工程。

二、重点抓好三个环节的工作

整改提高阶段从10月底开始到11月下旬结束。在这过程中，要把“实践‘三个代表’重要思想，办人民满意的教育”作为主线贯穿始终，全面树立和落实科学发展观。整改提高阶段重点围绕三个环节进行，其基本要求和做法是：

（一）制定整改措施和整改方案

制定整改措施和整改方案要具体可操作，努力做到目标明确、责任明确、措施明确；要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既有近期目标，又有中长期安排；既考虑解决问题的必要性，又考虑解决问题的可行性，实事求是，尽力而为，不提过高的目标和不切实际的口号。要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。

1、制定党员的整改措施。 党员、党员干部要对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，对自身存在的问题作深入反思，进一步形成明确的书面整改措施。提出的整改措施既要符合共产党员先进性的具体要求，又要符合党员个人的实际情况。党员领导干部要按照成为“社会主义政治家、教育家”的目标，增强政治敏锐性，提高统筹学校改革发展稳定工作的能力，在先进性教育活动中发挥好示范和表率作用；教职工党员要认真贯彻党的路线、方针、政策，忠诚于党的教育事业，强化“育人为本、德育为先”的思想，着力解决好党员意识、理念信念、师德师风、服务观念等方面的问题；学生党员要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定祖国和人民的利益高于一切的思想，着重解决好入党动机、报效祖国、锻炼成才、诚信做人四个方面的问题。

2、审阅党员的整改措施。 校党委书记审阅校领导班子成员的整改措施；党员校领导审阅分管部门（单位）和联系院系党员党政主要负责人的整改措施；各院系（单位）、各部门党员主要负责人审阅班子成员的整改措施；院系（单位）党委、党总支书记审阅基层党支部书记的整改措施。各基层党支部委员会集体审阅党员的整改措施。对于制定的整改措施结合实际不够、措施不明确、缺乏针对性的，要及时指出，帮助修改完善。

3、制定党组织和领导班子的整改方案。 学校各级党组织和校、院系两级领导班子都要分别针对自身存在的突出问题，群众反映强烈、涉及群众切身利益方面的突出问题，影响本单位本部门改革发展稳定的突出问题，集体研究制定整改方案，提出切实可行的办法和措施。跨部门设置的党组织要根据部门特点和实际，分别制定整改措施。

4、公布党组织和领导班子的整改方案。 学校各级党组织和领导班子的整改方案要及时在一定范围内公布，并主动吸取群众的合理化意见建议。学校党委制定的整改方案报市先进性教育办公室备案；院系（单位）党委（党总支、直属党支部）制定的整改方案报校先进性教育办公室备案。

（二）认真进行整改

1、抓好党员的整改工作。 全体共产党员要按照经审核的整改措施，扎扎实实进行整改。学校各级党组织要引导党员把解决突出问题，落实保持共产党员先进性的基本要求和具体要求，与履行岗位职责有机结合起来，切实转变作风，提高服务效能和工作水平，在教学、科研、管理、服务等不同的岗位上，发挥好先锋模范作用。

2、抓好党组织的整改工作。 学校各级党组织和领导班子要将整改方案中提出的任务进行分解分工，明确责任部门、具体责任人和完成时间，并对整改情况跟踪督查。具备整改条件的问题，要马上整改；经过努力能够解决的问题，要限期整改；应该解决但受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步解决；对那些情况复杂、涉及面广，一时难以解决的问题，要深入调研，创新办法，努力解决。

（三）公布整改情况

1、公布整改情况。 及时公布整改进展，主动吸收群众参与；及时公布整改结果，主动接受群众检验，切实解决问题，让群众真正满意。

2、群众满意度测评。 通过一定方式，测评群众对整改措施方案和整改情况的满意度。对于没有达到目标要求，多数教职工对整改措施以及整改情况不满意的，要及时组织“补课”。

此外，要搞好校优秀共产党员的评选表彰活动，进一步树立党员中的先进典型。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。要做好发展党员工作，把那些符合党员条件的先进分子及时接收到党内来，壮大党员队伍。在全面完成先进性教育各项规定动作之时，要开展“回头看”活动，认真总结整改提高阶段的工作，开好校先进性教育活动总结大会。

三、需要把握的几个问题

1、要继续认真抓好学习。 要紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求，有针对性地组织党员继续学习胡锦涛等中央领导的有关论述和《保持共产党员先进性教育读本》相关篇目，学习中央和省市关于抓好整改提高工作的统一部署和总体要求，充分认识搞好整改提高工作的重要性，进一步明确整改的目标要求，提高解决问题的自觉性。

2、要着力建立长效机制。 各高校要认真总结先进性教育活动中的好经验好做法，努力形成制度规范，做到整改提高与建章立制紧密结合，开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合，逐步形成党员长期受教育、永葆先进性的工作机制。

3、要善始善终抓好各项教育活动。 要继续按照“抓教育、现本色、讲贡献、促发展”的目标要求，自觉做到“组织有作为，党员在行动”。坚决防止自满和松懈情绪，采取有效措施，建立健全全程跟踪抓落实的督查机制，加大对整改提高工作的督查力度，及时解决整改提高工作中出现的倾向性、苗头性问题，促进整改任务进一步落到实处，防止走过场，确保整改提高工作真正取得实效。要继续加强宣传工作，大力宣传整改工作的成效和教育活动的成果，充分展示各级党组织和广大党员先进性教育活动以来发生的新变化。

4、要发挥党员领导干部的表率作用。 党员领导干部要带头制定整改方案，带头落实整改措施，带头转变作风改进工作，带头接受群众监督和评价。要求普通党员做到的，党员领导干部首先要做好，以实际行动作出表率，推动整改提高阶段工作扎实有效开展。

5、要认真做好测评和总结工作。 集中学习教育基本结束时，一方面要在市委督导组的指导下，做好对学校先进性教育活动的群众满意度测评工作；另一方面校先进性教育领导小组及其办公室可组织对院系（单位）党组织的先进性教育活动群众满意度测评工作。同时，学校要组织开展好“回头看”活动，认真总结先进性教育三个阶段的各项工作，全面回顾活动开展以来所取得的主要成效和基本经验，书面材料及时报送部省市相关的先进性教育办公室。

各院系（单位）党委、党总支、直属党支部要结合实际制定整改提高阶段具体工作方案，指导各支部的工作，并报校先进性教育办公室备案。

附件：江南大学保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段日程安排

中共江南大学委员会

2005年10月28日

主题词：先进性教育整改提高工作意见

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党委办公室 2005年10月28日印发

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共印：50份