各学院（单位）党委（党总支），各学院、机关各部门、各直属单位：

截止2013年12月，我校与国家教育行政学院、中国教育干部培训网合作共建的“江南大学干部在线学习中心”学习平台已平稳运行三年半。在2014年上半年干部在线学习启动之际，现就有关事项通知如下。

一、对2013年下半年干部在线学习情况的通报

2013年下半年启用新版“江南大学干部在线学习中心”以来，全校科级以上干部在线学习的任务有两个方面：一是学习规定的必修课程，包括10项视频课件，共计760分钟；二是网上递交学习心得1篇。

现将2013年7月1日至12月31日半年间的统计数据通报如下。

一是学员注册情况，学习中心学员包括全校490名科级以上干部，已注册学员为395名，尚有95名学员未注册（即未获学籍）。

二是学习必修课情况，修760分钟以上的285名，修60－759分钟的93名，修1－59分钟的4名，修0分钟的108名（包括未注册的95名）。

三是递交学习心得的情况，递交1篇以上学习心得的63名，未递交的427名。

四是学习选修课情况，在这一平台学习选修课的学员有165名，修1-799分钟的140名，修800-1999分钟的22名，2000分钟以上的3名。

综上所述，总体上我校管理干部积极运用学习平台、利用在线资源的意识有所增强，大家认真学习必修课，主动学习选修课，并递交学习心得。在具体统计数据上，注册学员数及学员完成在线学习的指标，与上一学期相比有升有降：完成必修课的学员数有明显提升，说明大多数学员对网上学习予以高度重视；未完成规定学习任务的学员也还有一定数量，说明少数学员对该学习平台的利用不充分或网上学习有所放松；学习时间为零以及规定时间内未注册的学员数也有小幅的回升，说明部分学员尚未参与到网上学习中来；此外不同学院（单位、部门）学员的学习情况不均衡，说明管理干部学习的氛围在不同的单位间尚有一定的差异。

校党校对2013年下半年各学院（单位、部门）科级以上干部完成必修课任务的情况作了数据统计，现向各学院（单位）党委（党总支）分别反馈“2013年下半年干部在线学习中心统计反馈表”（附件1）。

二、2014年上半年干部在线学习部署

1、关于账号调整

根据2013年底至2014年春我校处级、科级干部换届聘任的情况，将对学员作出相应的调整。原则上已有账号的原学员，账号和密码不变；对不再担任处级、科级干部的学员，收回账号；新任干部作为新学员，校党校将根据干部聘任工作的进度，分批次安排学习账号和密码（见附件2）。

请各学院（单位、部门）通知和提醒新学员及未注册学员，及时登录学习平台，注册和修改个人信息，合理安排好相关学习活动。

2、关于登录网址

2013年下半年开始，校党校启动了新版“笃学网”门户网站，学员们可以从学校笃学网的“干部登陆口”登入平台进行学习，或者直接在浏览器的地址栏输入网址（http://duxue.jiangnan.edu.cn/）进入学习平台。

3、关于在线学习周期及课程安排

本学期在线学习的时间周期为2014年1月1日至6月30日。

本学期在线学习的基本要求是：完成710分钟的必修课时；在线递交学习心得1篇。

鼓励开展自主性在线学习。学员们可以根据自身实际，在修完必修课的基础上，自行在“课程选择”栏目中选择若干课件作为选修课程安排学习。学员在线学习时间超出必修课710分钟的，可计为选修课时，计入年终的学分统计。本学期的干部在线学习课程日前已经开通，欢迎学员们合理安排时间，光临学习平台。

4、关于学分统计

按照我校“干部学分制管理办法”，科级以上干部参加“江南大学干部在线学习中心”学习，均可折合相应的学分。在线学习系统会自动记录学员的学习情况：学员每修满1小时必修课，计1个学分；每修满1小时选修课（百科视频除外），计0.5个学分；在线提交学习心得的，每1篇计2个学分，最多计4个学分。每学期在线学习结束时，校党校将会把每位学员的学习情况的统计数据，按学院（单位、部门）进行反馈。

三、认真做好干部教育培训学分制管理工作

按照《江南大学干部教育培训学分制管理办法（试行）》（江大委〔2010〕42号）的规定，干部教育培训实行学分制管理。科级以上干部在年底时应填写《江南大学干部教育培训学分年度登记表》（附件3），并提供相关的学习证明；各学院（单位）党委（党总支）负责审核，并填写《江南大学干部教育培训学分登记统计表》（附件4）；2013年度的登记表和统计表，请于2月28日前报校党委组织部备案，归入干部学习档案。

在第五轮干部任期目标责任制的期限内（2014年-2016年），处科两级干部在每一年度都要认真做好干部教育培训的学分登记和归档工作，这既是检查督促干部学习情况的一个必要手段，也是对领导干部加强学习提高的一个考核依据。因此，要求每位干部及时做好参加各类教育培训活动记载，既要通过参加脱产培训、专题讲座、中心组学习、在线学习中心必修课学习等取得规定的“必修学分”，又要通过在线学习中心选修课学习、参加校内外各类培训班等一定的取得“选修学分”，还要通过撰写学习心得、调研报告、研究论文和备课授课等积极获取“附加学分”。管理干部要努力争当优秀学员，学院（单位）也要努力争创学习型领导班子。

加强培训学习，既是领导干部提高综合素质与工作能力的客观需要，也是加强干部队伍建设的内在要求，学习能力的提高是领导干部其他各项能力发展的基础和前提。新形势下，加强对干部培训学习的考核，是干部综合考核的重要组成内容，要把对干部的述学评学与述职述廉有机结合。对培训学习的考核成绩，要存入干部学习档案，并作为干部年度和任期考核、干部选拔任用的重要依据之一，要求全校处科两级干部予以重视。

2014年是第五轮任期目标责任制的启动之年，着眼于深入推进学习型党组织、学习型领导班子、学习型干部队伍建设，学校将进一步加强对干部培训教育的考核。请各学院（单位）党委（党总支）高度重视，加强督促，推进落实。校党校将定期向各学院（单位）通报干部在线学习的后台统计情况，各学院（单位）党组织要积极配合，促进广大管理干部充分利用好这一学习平台，在学习中提高，并努力把广大党员干部的学习成果转化为推动事业发展和干部队伍建设的动力。

附件：

1、2013年下半年干部在线学习中心统计反馈表（按单位分别反馈）

2、新增学员干部在线学习中心账号分配表（分批发至有新学员的学院、单位、部门）

3、《江南大学干部教育培训学分年度登记表》（学员填）

4、《江南大学干部教育培训学分登记统计表》（组织填）

中共江南大学委员会

组织部 党校

2014年1月7日